中新網(wǎng)鄭州4月3日電 (經(jīng)曉佳)探尋詩文足跡，傳承千年文脈。4月2日，“誦讀經(jīng)典·緬懷先賢”主題活動(dòng)在河南鄭州、洛陽、焦作、漯河、南陽和廣西柳州等地同時(shí)開展。青少年們走進(jìn)歐陽文忠公園、白園、二程文化園、三蘇園等文化地標(biāo)，緬懷歷史文化名人，聆聽先賢故事，傳承千年文脈。

　　本次活動(dòng)由河南省文聯(lián)、廣西文聯(lián)等聯(lián)合主辦，以歷史文化名人陵園、紀(jì)念館為依托，通過跨區(qū)域資源整合和代際傳承創(chuàng)新表達(dá)，帶領(lǐng)青少年領(lǐng)略極致純粹的古文之美。活動(dòng)最先于3月29日在河南平頂山啟動(dòng)，4月2日在河南、廣西六城七地全面鋪開。

　　在平頂山郟縣三蘇園，蘇軾手植的千年古柏樹冠如蓋?！按何蠢希L(fēng)細(xì)柳斜斜……”在這里，百人齊誦蘇軾名篇《望江南·超然臺(tái)作》，通過“以詞會(huì)友”的形式讓青少年與先賢蘇軾展開“古今對(duì)話”。

　　洛陽龍門山下的白園是白居易的長(zhǎng)眠之地。青少年來到白居易墓前，集體朗誦《賦得古原草送別》《大林寺桃花》等名作，并與書法家一起以書頌揚(yáng)白居易“惟歌生民，留詩三千。兼濟(jì)之志，終生不變”和“晚年居洛，遺愛人間”的人格及事跡。

　　在廣西柳州柳侯祠中殿前，廣西古琴協(xié)會(huì)廖文祥演奏的古琴曲《流水》訴說悠悠悼思，箭盤山小學(xué)學(xué)生唱誦《祭柳歌》，20名學(xué)子誦讀《迎享送神詩》。

　　同時(shí)，活動(dòng)主辦方還通過“沉浸式+互動(dòng)式”的設(shè)計(jì)，注重提升青少年的參與體驗(yàn)。

　　在河南新鄭的歐陽文忠公園，老師引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手制作拓片，體驗(yàn)“捶打、上墨、揭取”等過程，與熱愛金石遺文的“六一居士”對(duì)話；在河南南陽張衡博物館，學(xué)生們透過竹簡(jiǎn)孔洞模擬觀星，在日影偏移間領(lǐng)悟“宇之表無極，宙之端無窮”的浩渺哲思和探索精神；在河南漯河許慎文化園，“瓦當(dāng)拓片”“傳統(tǒng)投壺”“擊鼓鳴志”等融入了國(guó)學(xué)、歷史、思想品德等課堂知識(shí)的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生直觀感受“課本上的知識(shí)活了起來”。

　　活動(dòng)開展期間，文化學(xué)者王守國(guó)，《百家講壇》主講人王士祥等專家對(duì)先賢的文化精神、價(jià)值理念進(jìn)行了重點(diǎn)解讀和闡釋活動(dòng)；學(xué)者撰寫的《又是一年清明時(shí)，新鄭歐陽修墓前的牡丹開了嗎？》《張衡：日落豐碑暗，風(fēng)來古木吟》等系列散文為青少年提供了觸摸歷史的窗口。

　　“原來張衡不僅是大發(fā)明家，還會(huì)畫畫、寫詩，宇宙里甚至還有‘張衡星’和‘南陽星’，這就是科學(xué)家的浪漫吧?！眮碜阅详柺信P龍區(qū)石橋鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生在參加完活動(dòng)后如是說。

　　同時(shí)，河南省文聯(lián)還聯(lián)合河南省教育廳在全省范圍內(nèi)面向青少年持續(xù)開展主題征文活動(dòng)，旨在古文留白處傳承千年文脈，續(xù)寫時(shí)代新篇。

　　河南省文聯(lián)負(fù)責(zé)人表示，這既是河南歷史文化底蘊(yùn)的一次集中展示，也是中國(guó)文化尋根之旅，希望通過這種形式，讓青少年在觸摸歷史中汲取精神力量，真正成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。(完)