【專家視角】

　　大學(xué)是青年成長成才的關(guān)鍵時期，人才培養(yǎng)是大學(xué)的首要使命任務(wù)。新時代的青年要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，既要靠青年自身的努力奮斗，更要靠大學(xué)久久為功的教育培養(yǎng)。新時代高校必須提高政治站位，加強(qiáng)頂層設(shè)計，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，走好關(guān)鍵棋，善于教育和引導(dǎo)青年學(xué)子不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。

　　上好思想政治課

　　大學(xué)所有的課程中，思想政治理論課是幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的重要課程。政治引導(dǎo)是思政課的基本功能，辦好思政課意義重大、影響深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出，當(dāng)前形勢下，辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。

　　辦好思政課，關(guān)鍵在教師。每位教師必須精心設(shè)計好每一堂思政課教學(xué)內(nèi)容，讓思政課有內(nèi)容、有營養(yǎng)、有力量，真正做到以徹底的理論說服青年，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)青年，讓青年真學(xué)真信真用。為此，既要引導(dǎo)青年學(xué)子讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面系統(tǒng)、循序漸進(jìn)，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓，切實(shí)提高貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性，更要注意方式方法創(chuàng)新，用新時代青年喜聞樂見、易于接受的形式講透大道理、講活好故事，如中央電視臺新推出的節(jié)目《黨課開講啦》，就廣受好評、圈粉無數(shù)。只有堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念和信心，在心里扎了根，才能源源不斷獲得精神之鈣，才能胸懷大志、心向遠(yuǎn)方，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。

　　上好歷史文化課

　　文化如水，潤物無聲，文化具有極強(qiáng)的滲透力、塑造力和影響力。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的“根”和“魂”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華兒女文化自信的重要根基，也是做一個中國人的基因標(biāo)識。

　　要用好用足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程資源，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧養(yǎng)料，譬如，自強(qiáng)不息、剛健有為的進(jìn)取精神，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神，以和為貴、和而不同的“和合”思想，以人為本、民惟邦本的民本主義思想等等，使青年打心底感知到中華文化之璀璨，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感和文化自信心。

　　中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、驚天動地的建設(shè)史、披荊斬棘的改革史孕育出豐富多彩的紅色資源，淬煉出昂揚(yáng)向上的紅色文化，構(gòu)筑起綿延不斷的中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。要教育引導(dǎo)廣大青年從學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國革命先驅(qū)用生命、鮮血、汗水磨礪而成的偉大建黨精神中，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷、培育民族精神，讓紅色文化往深里走、往心里走、往實(shí)里走，讓紅色基因代代相傳，讓青年的文化自信更加有骨氣和底氣。

　　重視社會實(shí)踐課

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。堅(jiān)定的馬克思主義信仰一定是建立在對中國特色社會主義偉大實(shí)踐的全面認(rèn)知和深刻理解的基礎(chǔ)之上的。因此，要引導(dǎo)廣大青年走出校園“象牙塔”，走進(jìn)社會“大課堂”，在社會實(shí)踐中充分了解國情、黨情、社情和民情。乘上四通八達(dá)的高鐵遍覽大江南北，就能親身感知科學(xué)理論指引下的中國改革開放帶來的巨大變化；去到疫情防控第一線，就能切身感受在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中彰顯出的中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢；走進(jìn)寧夏西海固、湖北湘西十八洞村、河北塞罕壩等地看一看，就能在山鄉(xiāng)巨變、今昔對比中感受到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、美麗中國建設(shè)取得的偉大成就。

　　俗話說“耳聽為虛，眼見為實(shí)?！鄙鐣?shí)踐就是一個體悟生活、思索當(dāng)下、升華心境、感召使命的過程。通過社會實(shí)踐調(diào)查，能夠讓廣大青年增強(qiáng)閱歷開闊視野，對一個國家的發(fā)展、一個執(zhí)政黨的建設(shè)有著更為全面而深刻的體悟；也會讓廣大青年獲得比書本更多更豐富的新鮮素材，獲得更為生動、具體、深入的縱橫比較和更堅(jiān)定、更主動的責(zé)任感，從而真正懂得中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”；才能真正相信“中國之治”與“西方之亂”的巨大反差與“東升西降”的世界歷史潮流。只要知行合一，書本上的理論與校園外的現(xiàn)實(shí)相符合，青年學(xué)子們就會進(jìn)一步提升做中國人的志氣、骨氣和底氣。

　　用好網(wǎng)絡(luò)輿論場

　　互聯(lián)網(wǎng)是意識形態(tài)交鋒的前沿陣地，也是社會輿論的放大器和各種社會思潮的角逐場。網(wǎng)絡(luò)輿論場是把雙刃劍，用好了造福國家和人民，用不好就可能帶來難以預(yù)見的危害。長期以來，西方反華勢力一直把互聯(lián)網(wǎng)視為扳倒中國的最大變量，殫精竭慮地利用網(wǎng)絡(luò)輿論場興風(fēng)作浪，造謠誹謗，旨在抹黑中國，蠱惑人心。同時，世界正處于百年未有之大變局中，各種思潮涌動，以更加隱蔽的方式極力擴(kuò)展?jié)B透。

　　高校必須善用網(wǎng)絡(luò)輿論場，一方面，遵循青年學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，通過“三微一端”、紅色網(wǎng)站、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等網(wǎng)絡(luò)平臺，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，把社會主義主流意識形態(tài)全方位地貫穿到青年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐中。另一方面，有效提升青年學(xué)生對錯誤思潮的鑒別能力和辨析能力，在網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭中敢于直面問題，勇于亮劍發(fā)聲，善于動真碰硬。

　　“濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運(yùn)方興?！庇擞?，大學(xué)之責(zé)。高校要以更加積極有為的精神狀態(tài)和實(shí)際行動，教育引導(dǎo)廣大青年心懷國之大者，堅(jiān)定“四個自信”，將愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，譜寫新時代的青春之歌。

　　(作者：張小鋒，系北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授；李歡歡，系該校法學(xué)院黨委副書記)