專家呼吁:學(xué)術(shù)評價(jià)破除“唯論文”還須建立新標(biāo)準(zhǔn)
“有需求才有市場,這是亂象叢生的關(guān)鍵。而且這種需求往往是剛需,與現(xiàn)行的學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)制密切相關(guān)。”武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心常務(wù)副主任、教授楊思洛在向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者分析湖北荊門警方辦理的這起假期刊案件時(shí),指出了背后的問題。
楊思洛舉例說,職稱評審在名額有限的情況下,為了可操作性和“公平公正”,一些評審委員會便把論文當(dāng)成重要指標(biāo),甚至出現(xiàn)了“唯論文”的標(biāo)準(zhǔn),一些工程項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),也需要提交論文,“將研究成果公之于眾,以便于進(jìn)一步推廣和應(yīng)用”。
近年來,有關(guān)部門已著手整治此類亂象,2020年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,在楊思洛看來,需要在理論研究和實(shí)踐中不斷細(xì)化,完善可操作性,“并不是一朝一夕就能徹底扭轉(zhuǎn)”。
在現(xiàn)行評價(jià)體系下,學(xué)術(shù)期刊數(shù)量無法滿足發(fā)文需求。以教育領(lǐng)域?yàn)槔?,今年年初發(fā)布的《中國學(xué)術(shù)期刊評價(jià)研究報(bào)告(第七版)》數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)有教育學(xué)類的專業(yè)中文學(xué)術(shù)期刊336種,分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、教育綜合4個(gè)板塊,年發(fā)稿量約為16萬篇,與數(shù)以千萬計(jì)的專任教師和學(xué)生相比,發(fā)稿量很少。
武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心研究員、湖北大學(xué)人文社會科學(xué)研究院副編審胡小洋在期刊行業(yè)工作近20年了,在他看來,并不是所有行業(yè)的從業(yè)人員都需要通過論文來展示自己的業(yè)績水平和學(xué)術(shù)造詣。
他對中青報(bào)·中青網(wǎng)記者表示,基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的中小學(xué)老師的主要工作是上好每一堂課,學(xué)生的全面發(fā)展是對老師能力的最好評價(jià),論文和教研水平并沒有多大關(guān)系。工程領(lǐng)域技術(shù)人員的工作場所在工地上,他們把圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),解決施工中的一些技術(shù)難題,這就是他們對社會的重要貢獻(xiàn),他們撰寫的課程教案、教研總結(jié)、工程實(shí)施報(bào)告、技術(shù)改進(jìn)工法、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、政策建議,不僅具有極強(qiáng)的實(shí)踐參考性,也能很好體現(xiàn)他們的創(chuàng)新水平。
但是,這些在實(shí)踐中總結(jié)出來的教案、報(bào)告、工法等,投稿給期刊,“估計(jì)第一輪就會被斃掉”。
楊思洛近幾年和許多期刊編輯進(jìn)行了深入交流,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)趨勢。有些期刊前些年還刊發(fā)一些應(yīng)用性較強(qiáng)的文章,比如實(shí)踐報(bào)告、案例分析等,但數(shù)量逐年減少?!耙恍┚庉嬚f,現(xiàn)在主流期刊評價(jià)體系,以及職稱評審很看重理論性文章。考慮到期刊的發(fā)展,他們也只能迎合這種趨勢,更多征集、刊發(fā)理論性強(qiáng)的文章?!?/p>
如此一來,本就不擅長寫理論性論文的工程、醫(yī)療等一線從業(yè)人員,只能尋求中介代寫代發(fā)。這便給不法分子可乘之機(jī),收取高額版面費(fèi),或者用假期刊蒙騙受害人。
在荊門警方破獲的這起案件中,數(shù)以萬計(jì)的論文發(fā)在了假期刊上,某知名期刊網(wǎng)還收錄了這些文章。楊思洛認(rèn)為,這種不法行為嚴(yán)重破壞了學(xué)術(shù)誠信和聲譽(yù),擾亂了科學(xué)研究秩序,還影響了學(xué)術(shù)評價(jià)體系的公正性,甚至對科學(xué)研究和科技創(chuàng)新體系造成負(fù)面影響。
楊思洛呼吁,整治這種亂象需要相關(guān)部門和社會各界共同努力,一方面,加快完善學(xué)術(shù)評價(jià)體系和相關(guān)制度,以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)來評價(jià)人才,維護(hù)學(xué)術(shù)公正,倡導(dǎo)分類評價(jià)、同類比較,降低工程實(shí)踐等領(lǐng)域在職稱評審、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)對論文的要求,引導(dǎo)大家“用代表作說話”。
另一方面,滿足一線從業(yè)人員發(fā)論文需要,引導(dǎo)業(yè)界重視實(shí)踐性較強(qiáng)的文章。前不久,武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心、武漢理工大學(xué)數(shù)字出版智能服務(wù)技術(shù)教育部工程研究中心聯(lián)合發(fā)布了《中國應(yīng)用型期刊評價(jià)研究報(bào)告(2023版)》,對我國1365種應(yīng)用型期刊進(jìn)行了評價(jià),覆蓋了17個(gè)行業(yè)大類和兩個(gè)綜合大類,系統(tǒng)遴選出61種應(yīng)用型權(quán)威期刊、276種應(yīng)用型核心期刊、497種應(yīng)用型核心(擴(kuò)展)期刊和531種應(yīng)用型入庫期刊。這是國內(nèi)首次對應(yīng)用型期刊進(jìn)行專門評價(jià)。
楊思洛介紹說,應(yīng)用型期刊以應(yīng)用實(shí)踐為定位,關(guān)注和刊載的文章以反映技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、職業(yè)發(fā)展、行業(yè)實(shí)踐或社會實(shí)踐問題等內(nèi)容為主,是與理論型期刊相對的概念。應(yīng)用型期刊主要面向職業(yè)技術(shù)專業(yè)人才,多數(shù)由高職院校、各行業(yè)的學(xué)會和研究會主辦,目前,國內(nèi)期刊評價(jià)體系主要利用傳統(tǒng)引文類文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo),多側(cè)重于理論型學(xué)術(shù)期刊,通常將應(yīng)用型期刊視為期刊中的“長尾”或次要部分,其價(jià)值和貢獻(xiàn)被嚴(yán)重低估。
楊思洛說,希望通過評價(jià)讓每一本應(yīng)用型期刊都有目標(biāo)定位、發(fā)展方向和服務(wù)價(jià)值,探索解決當(dāng)前職業(yè)技術(shù)專業(yè)人才評價(jià)、績效考核、職稱評定等方面的問題。
中青報(bào)·中青網(wǎng)見習(xí)記者 楊雷 記者 雷宇 來源:中國青年報(bào)
2024年10月09日 03 版
教育新聞精選:
- 2024年10月11日 08:01:36
- 2024年10月09日 07:46:51
- 2024年10月05日 14:23:36
- 2024年09月25日 12:25:07