周末清晨，安徽桐城六尺巷景區(qū)，已迎來首批游客。天光漸亮，游客漸多。

　　“我身后的六尺巷，有一段動人的禮讓故事?！毕锏廊肟谔?，佩戴著“‘小城故事’志愿講解服務(wù)隊(duì)講解員”工作牌的張?jiān)牛蛴慰椭v述。

　　相傳清朝康熙年間，文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英在桐城的家人與鄰居吳家發(fā)生宅基地糾紛，張家人馳書京城向張英求助。張英在家書中題詩一首，“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？”張家人收信，主動讓了三尺；吳家人受此感動，也退讓三尺。由此，成就了六尺巷的佳話。

　　張?jiān)攀峭┏鞘形牟值懒呦锷鐓^(qū)黨總支書記，也是六尺巷典故中大學(xué)士張英的十二世孫。從小聽著先祖“讓墻”的故事長大，這段時間，張?jiān)艑α呦锖拖热说闹腔塾辛烁畹睦斫狻?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left class="adInContent">

　　10月17日下午，習(xí)近平總書記走進(jìn)桐城古城內(nèi)的六尺巷。詩書照壁前，總書記重溫張吳禮讓典故。汲古言今，總書記強(qiáng)調(diào)，六尺巷體現(xiàn)了先人化解矛盾的歷史智慧，要作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場所，發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用，營造安居樂業(yè)的和諧社會環(huán)境。

　　張?jiān)女?dāng)時就在現(xiàn)場：“總書記的重要講話讓我備受鼓舞，作為基層社區(qū)工作者、張氏家族的后人，我要把這一優(yōu)秀傳統(tǒng)講述好、傳承好。”

　　講述中，不僅有300多年前的故事，還有今時今人的新篇。

　　“六尺巷，現(xiàn)在已不僅是一處地名、一個典故，還是一種工作方法?！睆?jiān)耪f。

　　桐城市人民法院將之應(yīng)用于司法調(diào)解。“工作中，我們發(fā)現(xiàn)，很多看上去不可調(diào)和的矛盾，其實(shí)是雙方‘為爭一口氣’，只要方法得當(dāng)，完全可以化解。”副院長楊玉琴介紹，大家嘗試將六尺巷折射的文化內(nèi)涵與司法實(shí)踐融合，運(yùn)用“聽、辨、勸、借、讓、和”六步走法則，形成了“六尺巷調(diào)解法”。

　　今年6月，從事貨運(yùn)業(yè)務(wù)的市民金葉與當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)因?yàn)檫\(yùn)費(fèi)問題產(chǎn)生矛盾，向法院提起訴訟。

　　桐城市人民法院范崗人民法庭了解情況后，將雙方當(dāng)事人請到了六尺巷調(diào)解工作室。法官曹紅引導(dǎo)雙方當(dāng)事人換位思考，從法理和事理、情理出發(fā)，勸說雙方各退一步，以和為貴。

　　人民內(nèi)部矛盾要用調(diào)解的辦法解決。諄諄話語，濃濃關(guān)切，六尺巷調(diào)解工作室里，雙方握手言和，還有了進(jìn)一步合作的打算。

　　“不少矛盾原本就是誤會導(dǎo)致，如果都能禮讓一步，事情也就解決了?！苯鹑~說。

　　“講求禮讓、以和為貴的美德不僅體現(xiàn)了先人的智慧，也為當(dāng)代社會矛盾糾紛化解與基層治理提供了借鑒?！辈芗t說。

　　這樣化干戈為玉帛的故事，在桐城并不鮮見。2023年，“六尺巷調(diào)解法”被寫入最高人民法院工作報告；去年11月，獲評全國新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”創(chuàng)新工作法先進(jìn)典型。

　　六尺巷所在的六尺巷社區(qū)，常住居民2200余戶。先人化解矛盾的歷史智慧，幫張?jiān)抛鐾瞬簧俟ぷ鳌?/p>

　　桐城在基層治理領(lǐng)域創(chuàng)新形成了“新時代六尺巷工作法”。眼下，桐城設(shè)立覆蓋基層單位的“六尺巷調(diào)解室”300余處?！拔覀兊牧呦铮蔀樯鐣卫淼牡胤狡放??！睆?jiān)艥M是自豪。

　　“總書記在安徽的考察剛剛結(jié)束，眼下從省里到市里，都在研究怎樣進(jìn)一步挖掘六尺巷的豐富內(nèi)涵，發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用，營造安居樂業(yè)的和諧社會環(huán)境?！睆?jiān)耪f，他和社區(qū)的同事們要更好發(fā)揮六尺巷弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場所作用，促進(jìn)鄰里和諧，共建美好家園。(本報記者 吳 焰 李俊杰)

　　來源：人民日報